En el desarrollo profesional del experto en comunicación integral de mercadotecnia, promoción o relaciones públicas, debe ser capaz de aplicar los conocimientos con base en técnicas de investigación social fundamentadas con un enfoque cuantitativo, conociendo el estudio del método científico desde la definición de un problema, planteamiento de hipótesis, construcción de variables, el diseño de instrumentos de medición, selección de software para el procesamiento de datos, recopilación, análisis e interpretación de datos, prueba de hipótesis y redacción del reporte final.

1. Conocer las técnicas y herramientas para la investigación. 

2. Diseñar un problema de investigación y sus procesos como herramienta de planeación. 

3. Diseñar la investigación y el desarrollo del instrumento de medición, así­ como conocer las diferentes formas de codificar variables. 

4. Conocer las diferentes técnicas de análisis de datos. 

5. Conocer la forma de presentar un informe de investigación.

UNIDAD 1. Las herramientas y técnicas para la investigación.

UNIDAD 2. Datos secundarios y agencias proveedoras de medición de audiencias y grupos objetivo.

UNIDAD 3. Definición del problema de investigación en medición de audiencias y grupos objetivo.

UNIDAD 4. Diseño de la investigación de audiencias y grupo objetivo.

UNIDAD 5. Análisis de los datos.

UNIDAD 1. Las herramientas y técnicas para la investigación.

1.1 Introducción a la investigación cientí­fica.

1.2 Concepto de la investigación y planteamiento de una propuesta.

1.3 Planeación de la investigación.

1.3.1 Investigación exploratoria, descriptiva y causal.

1.3.2 Internet e investigación.

UNIDAD 2. Datos secundarios y agencias proveedoras de medición de audiencias y grupos objetivo.

2.1 Manejo de datos secundarios y tendencias de las audiencias.

2.2 Principales agencias mundiales en medición de audiencias.

2.3 BIOPE, INRA (International Research Associates) y AGB.

2.4 Análisis y selección de agencias, servicios y fuentes secundarias.

UNIDAD 3. Definición del problema de investigación en medición de audiencias y grupos objetivo.

3.1 El proceso de la definición del problema.

3.2 Contexto del problema.

3.3 La propuesta como herramienta de planeación.

UNIDAD 4. Diseño de la investigación de audiencias y grupo objetivo.

4.1 Investigación por encuestas, medios electrónicos y observación.

4.1.1 Métodos básicos.

4.1.2 Diseño del instrumento.

4.2 Diseño experimental.

4.3 Medición de variables.

4.4 Escala de medición.

4.4.1 Diseño de la muestra.

4.4.2 Determinación del muestreo.

UNIDAD 5. Análisis de los datos.

5.1 Codificación.

5.1.1 Tabulación de datos.

5.2 Análisis estadí­stico.

- Uso de laboratorios de cómputo con software especializado de análisis de datos para la práctica y el conocimiento de los estudiantes. 8 horas.- Asistencia a Biblioteca CERI para obtención de datos secundarios y conocimiento del proceso de investigación teórica de variables. 8 horas.- Uso de biblioteca digital universitaria para obtención de datos secundarios mediante repositorios en lí­nea y conocimiento del proceso de investigación teórica de variables. 8 horas.- Asistencia a cursos, talleres y conferencias relacionadas a los negocios, la mercadotecnia, la investigación, la comunicación, etc. para el fortalecimiento de habilidades estratégicas en ciencias económico - administrativas.

Sesiones tipo conferencia con material didáctico (basado principalmente en tecnologí­as de la información), discusión de temas, solución de problemas en casos prácticos y tareas fuera del aula. Además, trabajo de campo (práctica) para la aplicación de las técnicas cualitativas y asistencia a conferencias y talleres que contarán como horas de trabajo práctico.

Los criterios de evaluación del curso se definen por los miembros de la Academia y considerándose los siguientes elementos: 

Examen de diagnóstico (al inicio del semestre).

1.- Exámenes parciales: 20%.

2.- Trabajos individuales, tareas, lecturas de artí­culos en lenguas extranjeras, investigaciones y exposiciones: 30%.

3-  Investigación de campo: de acuerdo a la metodologí­a de la investigación (el contacto con las empresas la hace el alumno bajo acuerdo y supervisión del profesor/a) para la aplicación del conocimiento y solución de problemas de mercadotecnia: 50%.

TOTAL: 100%.

Inicio de clases: Lunes 16 de enero de 2023.

Actividades extracurriculares: tentativamente formato mixto de Semana de Mercadotecnia y Negocios Internacionales (NEGOMARKET) que se llevará a cabo de manera mixta del 2 al 6 de mayo de 2023.

Asistencia al 80% de las clases para el periodo ordinario, fecha lí­mite de captura de calificaciones: martes 23 de mayo de 2023.

Asistencia al 60% de las clases para el periodo extraordinario, fecha lí­mite captura de calificaciones: martes 23 de mayo de 2023.

Vacaciones de primavera: domingo 2 de abril de 2023 al domingo 16 de abril de 2023.

Dí­as no laborales: 6 de febrero (L), 20 de marzo (L), 1 de mayo (L), 15 de mayo (L) de 2023.

Contar con posgrado, de preferencia en área económico administrativa y/o ciencias sociales, con experiencia deseable en dichas áreas de tres años como mí­nimo. Manejo deseado de lengua inglesa.

El programa fue evaluado y revisado por los profesores que integran la Academia de Investigación y Desarrollo de Mercados el dí­a 13 de enero de 2023 a través de reunión virtual con los/as miembros de dicha Academia.

El programa fue revisado y evaluado por los profesores que integran el Colegio Departamental adscrito al Departamento de Mercadotecnia y Negocios Internacionales del CUCEA de la Universidad de Guadalajara el dí­a 13 de enero de 2023.