Este curso es el segundo curso de macroeconomía intermedia para los alumnos de la licenciatura en economía y presupone el manejo de las teorías básicas del comportamiento de las variables macroeconómicas tanto en una economía cerrada como en una economía abierta. El curso pretende introducir a los estudiantes al manejo de modelos intertemporales para entender la teoría básica de crecimiento económico, así como para comprender la dinámica del corto plazo y de los ciclos económicos a mediano plazo. 

Al finalizar el curso los alumnos deberán saber separar datos macroeconómicos que les permitan realizar análisis tanto de largo plazo como de corto plazo. Podrán explicar los mecanismos fundamentales del crecimiento económico a partir del manejo teórico del modelo de Solow y el modelo de crecimiento neoclásico. Igualmente manejarán el modelo de crecimiento neoclásico para comprender y analizar el comportamiento intertemporal de las varibles macroeconómicas fundamentales cuando no existen rigideces de precios, así­ como los efectos intertemporales de la polí­tica monetaria y fiscal, tanto en una economí­a cerrada como en una economí­a abierta. Deberán poder manejar los modelos teóricos de formación de precios, así­ como modelos de rigideces de precios para explicar el comportamiento cí­clico de la economí­a y los efectos de la polí­tica macroeconómica. Finalmente deberán poder interpretar y analizar los movimientos de los macroeconómicos a partir de las teorí­as antes mencionadas.     

1. Introducción
2. La macroeconomí­a clásica
3. La macroeconomóa keynesiana
4. Economí­a Abierta

Parte I. Introducción 

1. Manejo y Análisis de Datos Macroeconómicos
   1. Medición de las variables macroeconómicas. Datos y estadí­sticas macroeconómicas.
   2. Variables nominales y reales. índices de precios e inflación.
   3. Tasas de crecimiento, funciones exponenciales y logarí­tmicas.
   4. Análisis de tendencias, estacionalidad y ciclos.

 

Parte II. El Corto Plazo

1. Demanda Agregada. Modelo IS-LM.
   1. El modelo IS-LM como un modelo de corto plazo.
   2. Inversión, deuda pública y ahorro.
   3. Mecanismos transmisión.
   4. Diferenciación total del modelo. 
   5. Intermediación financiera y mercado bancario.
   6. Análisis de polí­tica monetaria y fiscal.
   7. Trampa de liquidez.

 

Parte III. El Mediano Plazo 

1. Mercado laboral.

1. Microfundamentos de la oferta y la demanda de trabajo.
2. Equilibrio en el mercado laboral con competencia perfecta y con poder de mercado.
3. Desempleo y desempleo friccional.
4. Movimientos de las curvas de oferta y demanda de trabajo: crecimiento poblacional, cambio tecnológico y productividad.
5. La ley de Okun.
6. Pleno empleo y oferta agregada en el mediano plazo. 

2. Oferta agregada en el mediano plazo y el modelo IS-LM.

1. Corto plazo y rigideces de precios: el caso extremo de una curva de oferta agregada completamente elástica.
2. El mediano plazo con precios y salarios flexibles: un primer “modelo clásico”.
3. Polí­tica fiscal en el “modelo clásico”. Mecanismos de transmisión.
4. Polí­tica monetaria, la dicotomí­a clásica, la neutralidad del dinero y el nivel de precios.
5. Rigideces en los salarios y la oferta keynesiana.
6. Polí­tica fiscal y monetaria en el modelo con oferta keynesiana. 

3. Equilibrio General en un periodo.

1. La decisión de trabajo y de consumo en un periodo.
2. Equilibrio.
3. El esquema circular, la ley de Say y el modelo clásico. 
4. Los Teoremas Fundamentales del Bienestar.
5. Polí­tica fiscal. Gasto público e impuestos. Lo que no dice el IS-LM.

4. Análisis intertemporal: consumo ahorro, inversión y equilibrio general.

1. Ahorro y consumo en un modelo de dos periodos.
2. El modelo de Fisher de la tasa de interés.
3. Consumo intertemporal.
   1. El papel de las expectativas. Expectativas adaptativas y racionales.
   2. La teorí­a del ingreso permanente, la teorí­a del ciclo de vida, consumo como proceso aleatorio.
4. Polí­tica fiscal y la Equivalencia Ricardiana.
5. Inversión.
6. Producción, ahorro e inversión en un modelo equilibrio general en dos periodos.
7. Gasto público e impuestos en el modelo de equilibrio general con dos periodos. Impuesto al ingreso e impuesto al capital.
8. Producción, inversión y ahorro con muchos periodos; el estado estacionario.
9. Dinero y precios. Neutralidad de la oferta monetaria.

5. Inflación estacionaria en equilibrio general.

1. Inflación en el modelo de equilibrio general.
2. Tasas de interés real y nominal: la identidad de Fisher y el modelo IS-LM.
3. Efectos del crecimiento poblacional y de la productividad en el nivel de precios.
4. Crecimiento de la oferta monetaria y nivel de precios.
5. Cambios en la oferta monetaria.
6. El papel de las expectativas.
7. Hiperinflación: el modelo de Cagan con expectativas adaptativas.
8. Expectativas racionales en el modelo de Cagan. 

6. Producción e inflación.

1. La curva de Phillips.
2. Producción e inflación. El mercado laborar con imperfecciones y la curva de Phillips con salarios reales.
3. La dinámica de corto y mediano plazo.
4. Las expectativas y la curva de Phillips.
5. Estabilización de la tasa de inflación y del nivel de precios.
6. El lí­mite cero de la tasa de interés.
7. La nueva teorí­a keynesiana de la curva de Phillips.
8. El ciclo polí­tico-económico.
9. Teorí­as sobre ajustes de precios y salarios: rigideces vs. problemas de información.

 

Parte IV. Economí­a Abierta 

1. Economí­a Abierta.
   1. La cuenta corriente en un modelo estático. Modelo de una economí­a abierta pequeña con dos bienes.
   2. Los términos de intercambio.
   3. La cuenta corriente en un modelo intertemporal.
   4. Tipo de cambio real y nominal.
   5. El modelo Mundell-Fleming.
   6. Polí­tica cambiaria.
   7. Crisis cambiarias.

 

Parte V. El Largo Plazo  

1. El modelo de Solow-Swan.

1. Algunos hechos sobre crecimiento económico.
2. Modelo de Solow: Ahorro y acumulación de capital.
3. La dinámica de acumulación.
4. Bienestar y la regla dorada.
5. Convergencia y velocidad de convergencia.
6. Crecimiento balanceado.
7. Capital humano en el modelo de Solow.
8. Trampas de pobreza.
9. La contabilidad del crecimiento.
10. Análisis empí­ricos.
11. El modelo de Harrod y Domar
     

2. El modelo de crecimiento neoclásico y otros temas.

1. Modelo de crecimiento neoclásico.
2. Crecimiento endógeno. Capital humano e investigación y desarrollo.
3. Instituciones.
4. Economí­a polí­tica: redistribución y crecimiento.

 

1. Lecturas previas.2. Elaboración de resúmenes.3. Discusiones en grupo.4. Trabajos de investigación grupal que impliquen búsqueda, procesamiento y análisis de datos macroeconómicos. 5. Exposición de temas.6. Ensayos. 7. Solución de problemas teóricos.

Expositiva, debate de teorí­as, discusiones en grupo, y análisis de los temas.

Evaluación durante el desarrollo del curso, intermedia y sumativa al final.

Criterios de evaluación:

Grado de comprensión de los temas expuestos, desempeño individual y grupal.

Tres exámenes parciales: 80%.

Ensayo final: 20%.

Economista preferiblemente con estudios de posgrado en economí­a. Solida formación en teorí­a económica, y trabajo de investigación, consultorí­a o asesorí­a en temas de carácter macroeconómico, ya sea en el ámbito académico, gubernamental o privado que le aporten experiencia en el análisis de temas macroeconómicos. 

Zapopan, Jal., 04 de julio de 2019

Academia de Macroeconomí­a y Colegio Departamental.