La unidad de aprendizaje introduce al conocimiento de los principales principios y tratados internacionales de naturaleza ambiental que contribuyen a la creación y fortalecimiento del derecho ambiental mexicano.  El contexto ambiental internacional con frecuencia induce a las dinámicas y modificaciones del sistema doméstico.  En la actualidad, la realidad ambiental se conoce como un todo global cuyas correlaciones con los espacios continentales y nacionales no es posible ignorar. 

Explorar y conocer los principales aspectos de polí­tica ambiental internacional así­ como los principales organismos, instrumentos, tratados y convenciones ambientales internacionales que permean la polí­tica pública ambiental de México.

UNIDAD I. Introducción al Derecho Internacional Ambiental

UNIDAD II. Instrumentos clave (angulares) de la polí­tica y el Derecho Ambiental

UNIDAD III. El papel de los Tratados ambientales internacionales y los Acuerdos ambientales internacionales

IV. Desarrollo sostenible y patrimonio común de la humanidad

V. La gobernanza ambiental internacional

I. Introducción al derecho internacional ambiental (8 horas)

-          Distinciones conceptuales

-          Fuentes del “derecho ambiental internacional” (DAI)

• distinción entre el hardlaw y el softlaw para el derecho  internacional

II. Instrumentos clave (angulares) de la polí­tica y el derecho ambiental internacional, principios rectores. (12 horas)

• DECLARACION DE ESTOCOLMO
• DECLARACION DE RIO DE JANEIRO
• CARTA DE LA TIERRA
• AGENDA 21

-          EL FUTURO QUE QUEREMOS

III. El papel de los Tratados Ambientales Internacionales y los Acuerdos Ambientales Internacionales (15 horas)

• Distinción entre acuerdos y tratados
• Secretarí­as de tratados, funciones y distinciones
• Organismos internacionales (PNUMA, PNUD, IUCN)
• Medidas de control y resarcimiento de daño ambiental a nivel internacional

IV. Desarrollo sostenible y patrimonio común de la humanidad (20 hrs)

• Concepto y aplicación del DS en el ámbito internacional- correlación con objetivos del milenio o sucedáneos
• Derechos de tercera y cuarta generación
• Acceso al agua como derecho humano
• Patrimonio común y de interés para la humanidad: bosques, montañas, sistemas polares, patrimonio cultural tangible e intangible), convenciones y tratados selectos especí­ficos.
• Resistencia y lí­mites planetarios.

V. La gobernanza ambiental internacional (15 hrs.)

- Derechos ambientales,

- Derechos de acceso (Principio 10),

- Convención de Arhus y su correlativo latinoamericano si existiere

- Importancia y aplicación del derecho ambiental en convenciones y tratados comerciales, su impacto en el comercio internacional

VI. Convenciones internacionales selectas, objetivos generales y aplicación (15 hrs.)

• Diversidad biológica
• Tráfico de especies amenazadas (CITES)
• Protección de hábitats diversos (Ramsar, entre otras)
• Capa de Ozono y Cambio climático
• Derecho del mar (UNCLOS)

Se trabajarán estudios de caso de controversias internacionales para comprensión de la aplicación del derecho ambiental.

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“Metodologí­a:

Se estudiarán los diversos contenidos utilizando diferentes técnicas didácticas tanto individuales como grupales que propicien el aprendizaje significativo desarrollando mapas conceptuales, mapas mentales y cuadros sinópticos.

Se aplicarán cuestionarios de autoevaluación y reforzamiento del conocimiento. A lo largo del curso se desarrollará un glosario de terminologí­a.

A través del desarrollo y aplicación de analogí­as y metáforas se fortalecerá el aprendizaje y aplicación del silogismo jurí­dico.

Se realizarán ejercicios prácticos y problemas de aplicación práctica a casos especí­ficos enfatizando el método colaborativo y de discusión.

Se utilizarán las Tecnologí­as de la Información (TIC´s) incluyendo plataforma Classroom y/o Moodle será obligada la vista a páginas Web especializadas, así­ como búsquedas en bases de datos especializadas para el fortalecimiento y enriquecimiento de la experiencia de aprendizaje.  

Evaluación:

La evaluación recupera el logro de las competencias: conocimientos, habilidades, actitudes y valores, señaladas en este programa.

La asistencia es obligatoria por lo tanto el cumplimiento de este requisito en términos de la Normativa Universitaria es indispensable para obtener el derecho de ser evaluado en perí­odo ordinario o extraordinario; siendo un mí­nimo de asistencias del 80% para ordinario; y, 65% respectivamente, de asistencias y 80% de actividades entregadas a tiempo en plataforma LMS para extraordinario. 

Se desarrollarán diversas actividades de aprendizaje tales como la elaboración de cuadros sinópticos, cuestionarios, y mapas conceptuales entre otros; los cuales de acuerdo a la calidad y cumplimiento de los requisitos particulares ascenderán a un 60% de la calificación final. Este porcentaje corresponde a las actividades desarrolladas en la plataforma Classroom y/o Moodle y deberán ser entregadas en las fechas establecidas.

El 40% restante de la calificación dependerá de actividades en la modalidad presencial, tales como: participación activa, mesas de trabajo, reportes de lectura, solución de casos, asistencia a conferencias relacionadas con la asignatura, prácticas, exámenes parciales, entre otros.

Se procurará en todo momento mantener el respeto y orden recí­proco en el aula, toda vez que las actitudes y valores son parte del proceso de evaluación.

Cualquier trabajo que se identifique copiado o plagiado no tendrán ningún valor en calificación y se dará vista a las autoridades académicas correspondientes.”

 

Abogado, preferentemente con formación de posgrado especializante en derecho ambiental.

Zapopan, Jalisco a 16 de Junio del 2022

Academia de Derecho Social y Ambiental del Departamento de Ciencias Sociales y Jurí­dicas