| 1. Nombre de la Asignatura | 2. Nivel de formación | 3. Clave de la Asignatura |
| Simulación aplicada en procesos de logística y transporte | Licenciatura | CU003 |
| 4. Prerrequisitos | 5. Area de Formación | 6. Departamento |
| Pre | Optativa abierta | Departamento de Mercadotecnia y Negocios Internacionales |
| 7. Academia | 8. Modalidad | 9. Tipo de Asignatura |
| Comercio y Operaciones Internacionales | Semipresencial Mixta | Curso-Taller |
| 10. Carga Horaria | |||
| Teoría | Práctica | Total | Créditos |
| 40 | 40 | 80 | 8 |
| 12. Trayectoria de la asignatura |
| 13. Presentación |
|
En
el dinamismo del actual mundo cambiante, se hace necesario la utilización de
las tecnologías de la información y comunicación (TIC), además de tiene que la
logística ha adquirido relevancia para fortalecer
los mecanismos dentro del marco de los negocios internacionales. |
| 14.- Objetivos del programa |
| Objetivo General |
|
Aplicar los conocimientos
adquiridos a través de las diferentes asignaturas cursadas como lo son gestión
de la operación aduanera, logística internacional, gestión del transporte
multimodal y dirección y control del transporte multimodal; donde se
empleará dichos conocimientos dentro de
un ambiente virtual controlado que además sea lo más parecido a la realidad. |
| 15.-Contenido |
| Contenido temático |
|
Unidad 1 El
manejo de las importaciones en un transportista.                             Unidad 2 Creación
de rutas y segmentos de transporte.                                          Â
Unidad 3 Tarifas para clientes.                                                                                  Â
Unidad 4 Costos y contabilidad general.
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| Contenido desarrollado |
|
Unidad 1. El manejo de
las importaciones en un transportista                                                               Â
1.1 La negociación y cotización (Aéreo, Marítimo y Terrestre)Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â Â
                   1.2 Rutas 1.3 Aceptación de la
cotización
1.4 Booking
1.5 La recolección y
entrega de la mercancía DTD,DTA,ATD, ATA y PTP, Â Â Â Â Â Â Â Â Â DTP, PTD
1.6 El
almacenamientoÂ
1.7 Generar los
documentos para los procesos logísticos y de aduana
Â
Unidad 2. Creación de rutas y segmentos de
transporte
2.1 Creación de segmentos
de transporte
2.2 Unión de segmentos
para crear la ruta critica
2.3 Costos de
transportación
2.4 Tarifas de venta de
la ruta
Â
Unidad 3. Tarifas para clientes
3.1 Tarifas Generales
3.2 Tarifas Flat
3.3 Tarifas Brake
3.4 Ingreso de tarifas en
el simulador
3.5 Vinculo de tarifas
con rutaÂ
Â
Unidad 4 Costos y Contabilidad general
4.1 Costos de
transportación, costos de origen, costos de destino y costos de balance
4.2 Costos fijos
4.3 Costos variables
4.4 Catálogo de cuentas
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| 16. Actividades Prácticas |
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Dentro de esta asignatura se realizaran casos prácticos enfocados a resolución de problemas comunes en aduanas. Visitas guiadas a aduanas interiores y marítimas en México. Uso de Materia Multimedia. Asistir al (NEGOMARKET) del 14 al 19 de noviembre de 2022. |
| 17.- Metodología |
|
1
Implementación de material didáctico digital y apoyo en línea para el estudiante
de manera continua y obligatoria. 2.
Realización de mesas redondas para revisión de casos específicos y reformas
en materia aduanera,Â
así
como desarrollo de casos donde el alumno resuelva problemas prácticos en el
proceso de la logística internacional.                                                                       Â
3.
Revisión de publicaciones gubernamentales de la SHCP, SAT, Administración
General de Aduanas y Asociaciones de Agentes Aduanales. |
| 18.- Evaluación |
|
Evaluación
continua y sistemática del curso y presentación de os siguientes criterios mínimos
requeridos para la aprobación del curso: 1.
Toma de decisiones                   25% 2.
Análisis de Reportes                  25% 3.
Desempeño durante la simulación        50%
Total                                 100% El ciclo escolar 2022 "B" inicia el lunes 11 de agosto de 2022. Asistencia del 80% de las clases para tener derecho a calificación en el periodo ordinario. Asistencia al 65% de las clases para tener derecho a calificación en el periodo extraordinario. Periodo de EvaluacioÌn a alumnos para el Ciclo 2022-B (Comprende ordinario y extraordinario) del 1 al 4 de diciembre de2022.  |
| 19.- Bibliografía |
| Otros materiales |
| 20.- Perfil del profesor |
|
El docente deberá contar con grado de maestría en áreas económicas administrativas, preferentemente en materia de Negocios Internacionales. Comercio Exterior ó Gestión Aduanera con una experiencia deseable de dos años como mínimo. Así como experiencia en el manejo de software especializados. |
| 21.- Nombre de los profesores que imparten la materia |
| 22.- Lugar y fecha de su aprobación |
|
Se revisó y actualizó en CUCEA en el Departamento de Mercadotecnia y Negocios Internacionales en el G 306, en el mes de junio de 2022 en Reunión de Academia |
| 23.- Instancias que aprobaron el programa |
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Programa aprobado en Reunión de Colegio Departamental, en el Departamento de Mercadotecnia y Negocios Internacionales en el G 306, en el mes de julio de 2022. |
| 24.- Archivo (Documento Firmado) |
| simulacion aplicada en procesos de.pdf |