La Estadística y la Probabilidad son disciplinas importantes en el área de las Ciencias Económico-Administrativas, ya que proporcionan herramientas cuantitativas precisas que ayudan en el proceso de toma de decisiones racionales.

Tales herramientas abarcan desde la obtención, análisis, presentación e interpretación de los datos. En este sentido, el uso de herramientas tabulares, gráficas y numéricas propias de la Estadística Descriptiva facilitan el procesamiento de la información, lo cual aunado al cálculo de probabilidades para ciertos eventos aleatorios,  agiliza la determinación de resultados oportunos y relevantes.

Revisar los conceptos elementales de la Estadí­stica Descriptiva y Probabilidad,  destacando sus aplicaciones en situaciones prácticas.

1.      Estadí­stica descriptiva.

• Objetivo particular: Analizar los conceptos elementales de la estadí­stica descriptiva.
• Aplicar las herramientas tabulares, numéricas y gráficas de la estadí­stica descriptiva en la solución de casos prácticos.

2.      Probabilidad

• Objetivo particular: Examinar los conceptos básicos de probabilidad y las distribuciones de probabilidad más comunes.

3.      Distribuciones de probabilidad

Objetivo particular: Emplear el cálculo de probabilidades es la solución de casos prácticos

1.      Estadí­stica descriptiva.  

• Conceptos básicos
• Distribución de frecuencias
• Medidas de tendencia central
• Medidas de dispersión

2.      Probabilidad

• Análisis combinatorio
• Axiomas de probabilidad
• Probabilidad condicional
• Independencia estadí­stica
• Teorema de Bayes

3.      Distribuciones de probabilidad

• Valor esperado y variables aleatorias
• Distribución binomial
• Distribución hipergeométrica
• Distribución de Poisson
• Distribución normal 

Cada tema será tratado a través del desarrollo de casos prácticos y a través de la solución de problemas. Además se llevarán a cabo algunas prácticas utilizando Excel.

Exposición por parte del profesor de los contenidos teóricos asociados a cada tema.

Dos exámenes teórico-prácticos (70%)

Tareas y solución de casos prácticos (30%)

Experiencia en la práctica docente Dominio comprobado de la materia Preferentemente con maestrí­a Conocimiento de las funciones estadí­sticas de Excel.

Zapopan, Jal., 20 de julio de 2015

- Academia de Estadí­stica

- Colegio Departamental del Departamento de Métodos Cuantitativos