El curso plantea un aspecto decisivo para el desarrollo urbano en México, en particular el de la movilidad urbana sustentable, de la cual se ofrece una revisión general de las posturas teóricas, objetivos de política urbana y de algunos estudios aplicados a ciudades mexicanas.

Que el estudiante conozca los principales problemas, las visiones teóricas básicas y algunas herramientas de análisis para el diseño de polí­ticas públicas urbanas de movilidad sustentable.

1.- El transporte urbano en las sociedades contemporáneas

2.- Problemática del transporte urbano en los paí­ses desarrollados y no desarrollados de América Latina

3.- Aspectos conceptuales sobre movilidad, desarrollo y sustentabilidad

4.- Los determinantes macroeconómicos y sociales de la movilidad urbana

5.- La importancia de la motivación individual en los flujos de movilidad cotidiana

6.- Polí­ticas de  uso del suelo y gestión del transporte urbano

7.- Los impactos económicos y medio ambientales del transporte urbano

8.- La movilidad no motorizada

1.- El transporte urbano en las sociedades contemporáneas

2.- Problemática del transporte urbano en los paí­ses desarrollados y no desarrollados de América Latina

3.- Aspectos conceptuales sobre movilidad, desarrollo y sustentabilidad

4.- Los determinantes macroeconómicos y sociales de la movilidad urbana

5.- La importancia de la motivación individual en los flujos de movilidad cotidiana

6.- Polí­ticas de  uso del suelo y gestión del transporte urbano

7.- Los impactos económicos y medio ambientales del transporte urbano

8.- La movilidad no motorizada

Asistencia a conferencias, congresos y seminarios

El proceso de enseñanza aprindizaje que se seguirá se describe a continuación:

Exposición, discusión y análisis de temas y documentos claves, así­ como la elaboración de trabajos de investigación. El proceso contempla también asesorí­a personalizada. La revisión de los trabajos tiene doble objetivo, por una parte, valorar el avance en el conocimiento y dominio del tema, y por otra, retroalimentar y contribuir al logro de los objetivos del curso, intentando alcanzar tópicos de discusión actuales y prácticos en la implementación de polí­ticas para el desarrollo urbano en México.

Es necesario que el alumno lea la bibliografí­a antes de cada clase y  la reflexione con el propósito de discutir, resaltar y valorar las ideas y los conceptos más importantes de ésta.

Método de aprendizaje: Analí­tico, reflexivo, explorativo, cooperativo

Técnicas: Individuales,

Actividades: Discusión de temas, trabajos de investigación, exposición maestro y alumnos.

Recursos didácticos: Pizarrón, cañón y  lectura de publicaciones especializadas.

Participación en Clase: 20%

Trabajos escritos: 40%

Examen: 40%